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KAJ/YL
2016年心肺復(fù)蘇模擬人操作訓(xùn)練指南
突然的心跳呼吸驟停，在醫(yī)學(xué)角度上是zui緊急的危險情況，這個時候就需要進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)的的方式，就是利用 心肺復(fù)蘇模擬人。
心跳呼吸突然停止后，血液循環(huán)終止，一般在循環(huán)停止后4-6分鐘，大腦即發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害，甚至不能恢復(fù)，所以必須爭分奪秒積極搶救。心肺復(fù)蘇是否能取得成功，其關(guān)鍵在于是否能及時，正確地施行現(xiàn)場急救，要有可能實施現(xiàn)場急救和提高其水平，則必須大力普及復(fù)蘇知識，使整個社會上有眾多的人了解心肺復(fù)蘇的基礎(chǔ)知識掌握正確的操作方法，現(xiàn)場施行及時的心肺復(fù)蘇術(shù)，可以為后續(xù)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的搶救打下良好的基礎(chǔ)。
為大力開展群眾性心肺復(fù)蘇訓(xùn)練，在群眾中普及現(xiàn)場急救知識與技術(shù)，組織醫(yī)療專業(yè)人員與群眾救護(hù)相結(jié)合的急救網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合了2015年美國心臟協(xié)會心肺復(fù)蘇（CPR）及心血管急救（ECC），編寫本操作指南，重點在于現(xiàn)場心肺復(fù)蘇操作技術(shù)，供各地在開展心肺復(fù)蘇普及訓(xùn)練時使用。
KAJ/CPR490A模型突出CPR訓(xùn)練操作的鋪助功能，可自行設(shè)定各項數(shù)值，更加符合臨床和教學(xué)練習(xí)CPR操作要求。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：美國心臟學(xué)會(AHA)2015心肺復(fù)蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)模擬人體生命體征，初始狀態(tài)時，模擬人瞳孔散大，頸動脈無搏動。按壓過程中，模擬人頸動脈被動搏動，搏動頻率與按壓頻率一致。搶救成功后， 心肺模擬人瞳孔恢復(fù)正常，頸動脈自主搏動。瞳孔縮放和頸動脈搏動由開關(guān)可開啟和關(guān)閉。
三種操作方式；可進(jìn)行CPR訓(xùn)練、方式一：CPR訓(xùn)練，可進(jìn)行按壓和吹氣訓(xùn)練。 方式二：模式考核，在設(shè)定的時間內(nèi)，根據(jù)2015心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)，正確按壓和吹氣數(shù)30：2的比例，完成5個循環(huán)操作。方式三：實戰(zhàn)考核，老師可自行設(shè)定操作時間范圍、操作標(biāo)準(zhǔn)、循環(huán)次數(shù)、操作頻率、按壓和吹氣的比例。
更有考核成績打印機(jī)功能，操作結(jié)束后打印操作過程。成績單內(nèi)容涵蓋操作方式、意識判斷、急救呼吸、脈搏檢查、檢查呼吸、清除異物、操作頻率、按壓與吹氣比例、循環(huán)次數(shù)、每個循環(huán)操作中按壓和吹氣的次數(shù)、按壓正確/錯誤次數(shù)、按壓錯誤的原因和次數(shù)、吹氣正確/錯誤的原因和次數(shù)、吹氣錯誤的原因、設(shè)定時間、操作時間和考核評定。
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